Selbstbeurteilungsinstrument

Mit dem Selbstbeurteilungsinstrument können Sprachenlehrpersonen ihre eigenen berufsspezifischen Sprachkompetenzen einschätzen. Es ist auf Deutsch, Französisch, Italienisch und Englisch verfügbar, in je einer Version auf Primarstufe und auf Sekundarstufe I.

Das Selbstbeurteilungsinstrument wurde im Rahmen des Projekts «Beurteilung berufsspezifischer Sprachkompetenzen von Lehrpersonen, die Fremdsprachen unterrichten» entwickelt, und beruht auf den Berufsspezifischen Sprachkompetenzprofilen für Lehrpersonen. Es wird inhaltlich von der Fachstelle für berufsspezifische Sprachkompetenzen betreut.



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Letzte Aktualisierung dieser Seite: 31.10.2017

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